Индийская компания Edtech Teachmint привлекает 20 миллионов долларов для расширения деятельности в новых категориях и регионах.

Поскольку большинство индийских стартапов в сфере образовательных технологий работают над расширением своего каталога живыми и записанными курсами для студентов, некоторые начинают использовать другой подход для выхода на большой рынок образования в Южной Азии.

Teachmint, стартап с годовалым стартапом, делает ставку на то, чтобы дать учителям возможность создавать свои собственные виртуальные классы с помощью нескольких нажатий на смартфоне.

Стартап, начавший свой путь во время пандемии, разработал то, что он называет технологической инфраструктурой, ориентированной прежде всего на мобильные устройства и видео, чтобы помочь учителям посещать онлайн-уроки, виртуально взаимодействовать со студентами, назначать им задачи, проводить посещаемость, а также собирать плату.

Предложение Teachmint уже собрало более 1 миллиона учителей из более чем 5000 индийских городов, и их использование растет более чем на 100% каждый месяц, сказал Михир Гупта, соучредитель и исполнительный директор Teachmint, в интервью TechCrunch.

По его словам, в прошлом месяце студенты посетили более 25 миллионов уроков в режиме реального времени на Teachmint. Естественно, инвесторы тоже обращают внимание.

В четверг стартап сообщил, что привлек 20 миллионов долларов в виде новых инвестиций под руководством Learn Capital и при участии CM Ventures. Новые инвестиции, получившие название Pre-Series B, появятся менее чем через два месяца после того, как стартап завершил финансирование серии A в размере 16,5 миллионов долларов.



Помимо другого подхода к решению проблемы образовательного пространства в Индии, где более 250 миллионов учеников ходят в школы, еще одним ключевым моментом, который отличает Teachmint, является его внутреннее мастерство с технической инфраструктурой.

Большинство стартапов сегодня полагаются на множество поставщиков технологий для потоковой передачи своих видео, облачного хранения и обработки задач, а также для сбора платежей. «Zoom и Google Meet – отличные сервисы для общения с людьми. Но они не предназначены для удовлетворения потребностей учителей и учеников », – сказал Гупта.

«Не полагаясь на других поставщиков технологий, Teachmint, среди инвесторов которого есть Lightspeed India Partners и Better Capital, также смогла более агрессивно оптимизировать свои предложения», – сказал Гупта.

Teachmint заявила, что благодаря собственному подходу она может значительно контролировать и улучшать интерактивность в этих классах. По его словам, наличие собственных технологий также помогает стартапу тратить лишь небольшую часть на каждое занятие.

«Мы вообще создали новую категорию. Любой учитель может загрузить приложение Teachmint и создать свой первый класс за считанные минуты. Такой простоты оцифровки класса не существовало до Teachmint », – сказал он, добавив, что более 75% учителей на платформе используют свои смартфоны для проведения занятий.

Учителя на Teachmint также могут создавать общедоступные ссылки на свои классы и делиться ими на Facebook и других платформах для создания дополнительных каналов распространения.

Студентам также не нужно записывать всю сессию. Teachmint предоставляет заметки, которые учителя просматривают во время уроков, в режиме реального времени с учениками. Таким образом, «учителям также не нужно воссоздавать свои записи», – сказал он.

Приложение, которое поддерживает 10 индийских языков (в дополнение к английскому), имеет размер всего 14 мегабайт и неизменно входит в число лучших образовательных приложений в Play Store в Индии.

В четверг стартап также анонсировал новый продукт для школ и колледжей. Продукт, получивший название Teachmint for Institute, предлагает образовательным учреждениям платформу для проведения и мониторинга всех своих онлайн-уроков и деятельности института.

Расширение в эту новую категорию произошло после того, как Teachmint, который консультируется со многими учителями по вопросам создания продуктов и новых функций, узнал, что школы изо всех сил пытаются взимать плату со студентов в условиях пандемии, сказал Гупта. И пандемия, которая в прошлом году побудила Нью-Дели закрыть школы, также сделала менее прозрачным для институтов возможность видеть, как проводятся уроки.

«Всего за 12 месяцев Teachmint превратился из зарождающейся идеи в образовательное приложение №1 в Индии – беспрецедентный рост для индийской компании в сфере информационных технологий», – сказал Винит Сухиджа, партнер Learn Capital.

«Этот рыночный резонанс является свидетельством постоянного стремления команды Teachmint к достоверному учету взглядов учителей в постоянно расширяющемся наборе новаторских на рынке инструментов цифрового обучения компании. Начав свое партнерство с Teachmint всего несколько месяцев назад, Learn Capital рада расширить свое партнерство на этом критическом этапе траектории развития компании, поскольку она планирует запуск новых продуктов и международную экспансию ».

По словам Гупты, стартап направит свежие средства на продолжение расширения ассортимента продуктов и найма талантов. Но что еще более интересно, сказал он, Teachmint готов расширяться за пределами Индии и обслуживать учителей на международных рынках.

Гупта сказал, что одним щелчком мыши сделает предложение доступным во всем мире. «Мы не создаем контент, поэтому продукт не зависит от географии», – сказал он.